元素化合物复习

在抓住普遍性的基础上，突出特殊性（考察几率较高的知识点）；展示相应知识点在教材中的地位和作用，即可能作为命题者的；抓住各元素间的联系，一条主线贯穿主题，如金属的活动性顺序，等等。