一处原电池教学片段的设计

发布时间：2006/5/27
资料类型：教(学)案
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来　　源：原创
作　　者：ariec
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一处原电池教学片段的设计
备课过程中发现的一处错误，使我对课堂设计产生了新的想法：能不能让学生通过寻找错误、分析错误来提高对原电池原理的认识，加深理解，优化原电池相关的理论的结构体系呢.......