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避免分类讨论的解题策略


发布时间:2006/4/20
资料类型:教(学)案
文件大小:103.5KB
来  源:原创
作  者:高金松
教材版本:
适用学校:
下载条件:1点


高中化学试题中有些计算题要分情况讨论方能解答,本文通过例题分析了如何避免分类讨论,并且分情况进行了分类.本文已在2003年在中学生理化报上发表过

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