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第一章 关注营养平衡
第二章 促进身心健康
第三章 探索生活材料
第四章 保护生存环境
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[教(学)案]【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高二化学人教版选修1（课件、练习）：第3章 探索生活材料 [2点] 2016/4/20
[教(学)案]【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高二化学人教版选修1（课件、练习）：第3章 探索生活材料 [2点] 2016/4/20
[教(学)案]【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高二化学人教版选修1（课件、练习）：第3章 探索生活材料 [2点] 2016/4/20
[教(学)案]【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高二化学人教版选修1（课件、练习）：第3章 探索生活材料 [2点] 2016/4/20
[教(学)案]【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高二化学人教版选修1（课件、练习）：第3章 探索生活材料 [2点] 2016/4/20
[教(学)案]【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高二化学人教版选修1（课件、练习）：第4章 保护生存环境 [2点] 2016/4/20
[教(学)案]【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高二化学人教版选修1（课件、练习）：第4章 保护生存环境 [2点] 2016/4/20
[教(学)案]【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高二化学人教版选修1（课件、练习）：第4章 保护生存环境 [2点] 2016/4/20
[教(学)案]【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高二化学人教版选修1（课件、练习）：第4章 保护生存环境 [2点] 2016/4/20
[教(学)案][2014全国高中化学优秀说课展评材料]垃圾资源化（吉林大学附属实验学校 宋明喜） [会员免费] 2016/4/11

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